2009年5月22日 星期五

98學年度成教所博士班招生說明會相關資料

按此下載。內容包含:

  • 博士班招生重要日程表
  • 成教所願景、課程、師資介紹
  • 考試題目準備方向
  • 書審資料準備
  • 筆試答題技巧
  • 英文考試經驗分享
  • 口試答題技巧
  • 2008年3月24日 星期一

    一、修業規定

    二、論文寫作

    三、常見問題

    Q1:論文題目不知如何訂定
    A1:先澄清自己真正的想進行的研究是什麼。此可由成教所或高齡所,目前涉及的研究範疇(識字教育、社區教育、方案規劃、終身學習等、成人教育課程、教材或教法等)、熱門研究議題(帶薪教育假、學習成就認證、觀點轉換、學習型組織、知識管理等)、研究族群(婦女、高齡者、外籍配偶、在職進修者等)等方向著手。另外,亦要多跟指導教授討論,因為,指導教授可就研究生欲研究主題,評估研究可行性與適切性、可茲發展方向與研究架構研擬,甚至提供進一步研讀資料方向等專業指導。協助研究生縮短摸索的時間,達到事半功倍之效,且此亦是尊重指導教授的展現。

    Q2:究竟如何選擇研究方法
    A2:「沒有最好的研究方法,只有最適合的研究方法」。採用何種研究方法進行研究,研究者必須省視從事該研究的起始動機意念,並深入考量該研究所欲達成的研究目的為何,旨在探討、突顯、發現何種現象,如此可更聚焦。透過評估各種研究方法對該研究的適切性,從而選擇出最能達成該目的與成果的研究方法。因此,研究者除應熟悉各種研究方法及其操作運用技巧外,更應瞭解並進行自己的研究,究竟採用何種研究方法為最合適的各種考量。

    Q3:研究結論與建議如何撰寫
    A3:研究結論應回歸研究目的,逐一說明研究結論所各達成的各種預期效果。亦即符合研究目的、文獻探討內容、以及題目內涵所欲瞭解之現象。